En un acto celebrado en la Cámara de Diputados, el coordinador del grupo parlamentario de Morena y presidente de la Junta de Coordinación Política, Ricardo Monreal Ávila, subrayó la importancia de fomentar entre las nuevas generaciones un sentido profundo de inquietud, inconformidad y compromiso con los asuntos sociales, con el fin de que, al asumir responsabilidades públicas en el futuro, lo hagan con mayor eficacia que las generaciones actuales.
Inauguración del Parlamento Universitario con enfoque de género
El evento marcó la apertura del Tercer Parlamento de la UNAM en el recinto legislativo, una edición exclusiva para mujeres denominada “Minerva, igualdad sustantiva”. El propósito del encuentro, indicó Monreal Ávila, es introducir a las jóvenes universitarias al ejercicio legislativo, sembrar en ellas el interés por la política y familiarizarlas con las dinámicas del quehacer parlamentario.
“A mí me hubiera gustado que en mi primera ocasión que fui diputado federal, en 1988, hubiera tenido un curso como este. Y por eso hago continuos cursos con hombres y mujeres universitarios, jóvenes. Y quiero sembrar la semilla de la inquietud, de la inconformidad, de la preocupación hacia nuestros problemas comunes, hacia nuestros problemas sociales, de los cuales hoy ustedes van a discutir”
, expresó.
Avances en paridad y participación femenina
El diputado destacó que en el actual grupo parlamentario de Morena, integrado por 253 legisladores, cerca de 140 son mujeres, lo que implica una presencia femenina mayoritaria. Este fenómeno, señaló, no solo responde a la política de paridad de género, sino que refleja el fuerte impulso que las mujeres están logrando en múltiples ámbitos: cultural, artístico, político y económico.
“Pero siento que viene empujando muy fuerte la mujer en todos los ámbitos, culturales, artísticos, políticos, del sector público y privado, en todas partes está empujando muy fuerte la mujer”
, afirmó.
Formación legislativa y ejercicio democrático
El programa busca no solo formar, sino también capacitar a las participantes en el debate, la discusión de iniciativas y la defensa de sus posturas. Durante el evento, las jóvenes universitarias conformaron cinco grupos parlamentarios —Blanco, Rosa, Púrpura, Verde—, así como comisiones legislativas en materia de Educación, Justicia, Salud y Vivienda.
Las temáticas abordadas incluyeron la atención respetuosa a la maternidad, el parto y el puerperio, órdenes de protección digital contra la revictimización y la igualdad sustantiva en el acceso a la propiedad y la educación con enfoque de género.
Monreal Ávila invitó a las participantes a continuar su formación en otros programas como “Jóvenes Legislando” y “Jóvenes Dialogando por el Segundo Piso de la Cuarta Transformación”, espacios destinados al debate político y la capacitación ciudadana.
Simulación parlamentaria y toma de protesta
Como parte del acto inaugural, se tomó protesta a la Mesa Directiva del modelo parlamentario, integrada por la presidenta, vicepresidentas y secretarias. Se realizó una ceremonia simbólica en la que las jóvenes asumieron el cargo de “diputadas juveniles” comprometiéndose a velar por el bienestar y la prosperidad de la nación.
“Este será el modelo, luego la presidenta tendrá asistencia del cuerpo parlamentario profesional: Universitarias de la UNAM ¿protestan guardar y hacer guardar el cargo de diputadas juveniles del modelo parlamentario universitario de la UNAM, edición Minerva, igualdad sustantiva, mirando siempre por el bien y la prosperidad de la unión?”
Tras ello, se llevó a cabo una sesión simulada del Pleno de la Cámara de Diputados, en la que representantes de los grupos parlamentarios presentaron sus posiciones sobre cuatro dictámenes relacionados con educación, justicia, salud y vivienda.
