La Secretaría de Educación Pública (SEP) destacó el logro de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) al recibir el Premio Nacional de Buenas Prácticas en Derechos Humanos 2025, concedido por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) en la categoría de Atención a Quejas. El secretario Mario Delgado Carrillo reconoció públicamente este avance como parte del cumplimiento de uno de los 100 compromisos de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo: fortalecer el respeto a los derechos humanos y erradicar la discriminación.
Delgado subrayó que la Nueva Escuela Mexicana representa un proyecto profundamente humanista, cuyo eje central es la dignidad de todos los miembros del Sistema Educativo Nacional. En este marco, afirmó que los derechos humanos no deben quedar en discursos, sino convertirse en una práctica permanente en cada salón de clases, escuela e institución educativa.
Compromiso institucional y labor cotidiana
El titular de la AEFCM, Luciano Concheiro Bórquez, recibió el reconocimiento de manos de la presidenta de la CNDH, Rosario Piedra Ibarra, durante una ceremonia celebrada en el Senado de la República. En su intervención, Concheiro Bórquez destacó que este logro refleja el esfuerzo constante de los servidores públicos que han trabajado para ofrecer una respuesta oportuna, sensible y respetuosa ante las inquietudes de la comunidad educativa en la capital del país.
“Este reconocimiento es resultado del trabajo comprometido de todas y todos los servidores públicos, cuya labor ha sido garantizar una atención sensible, oportuna y con pleno respeto a los derechos humanos de la comunidad educativa de la Ciudad de México.”
Transformación educativa con enfoque de derechos
El funcionario resaltó que la construcción de la Nueva Escuela Mexicana no solo depende de maestras, maestros, estudiantes y familias, sino también de instituciones que escuchen, respondan y actúen con responsabilidad. A su juicio, el premio confirma que la transformación educativa avanza también en el ámbito de la sensibilidad institucional, la democracia escolar y la crítica reflexiva.
Asimismo, señaló que la AEFCM asume esta distinción como una responsabilidad para seguir impulsando acciones preventivas, reforzar la cultura de la legalidad y asegurar entornos educativos libres de violencia y discriminación.
Reconocimiento y trabajo conjunto
Concheiro Bórquez agradeció el apoyo de la SEP, así como de diversas dependencias federales y del Gobierno de la Ciudad de México, cuya colaboración ha sido clave para consolidar una educación fundamentada en la dignidad, el respeto y el ejercicio pleno de los derechos humanos.
Rosario Piedra Ibarra, presidenta de la CNDH, afirmó que este premio se entrega con la firme convicción de que los derechos humanos son producto de luchas históricas destinadas a lograr condiciones de vida más justas, con mayor libertad, igualdad, paz y democracia.
“en una palabra: dignidad”
